

El CEIP Ignacio de Loyola continúa avanzando en su compromiso por mejorar la convivencia escolar y ofrecer a su alumnado herramientas positivas para resolver conflictos. Con este objetivo, el centro ha puesto en marcha el Programa de Mediación Escolar 2025-2026, dirigido especialmente a los cursos de 5º y 6º de Primaria.
En el día de ayer, los grupos participantes han asistido a un taller formativo donde han aprendido en qué consiste la mediación, cuáles son las funciones de un mediador y qué pasos deben seguir para ayudar a sus compañeros a resolver sus conflictos de manera dialogada y justa.
¿Qué es la mediación escolar?
La mediación es un procedimiento de resolución pacífica de conflictos, en el que dos alumnos mediadores, elegidos y formados previamente, acompañan a sus compañeros para que puedan comunicarse, entenderse y llegar a un acuerdo justo para todos.
Los mediadores deben mantenerse neutrales, facilitar el diálogo y garantizar que se respeten normas básicas como no interrumpir, no insultar, decir la verdad y buscar soluciones conjuntas.
El proceso de mediación incluye varios pasos: escuchar a cada implicado, clarificar lo ocurrido, generar propuestas, encontrar una solución equilibrada y firmar el acuerdo alcanzado.
Herramientas para toda la comunidad educativa.
Además de formar al alumnado, el centro ha elaborado diversos documentos y cuestionarios dirigidos a familias, profesorado y estudiantes. El objetivo es conocer la percepción de toda la comunidad educativa sobre la convivencia y detectar necesidades comunes. Estos cuestionarios abordan cuestiones como:
Esta información permitirá reforzar las medidas ya existentes y diseñar nuevas actuaciones para mejorar el bienestar de todos.
Concurso: ¡Buscamos el escudo del Equipo de Mediación!
Para dar identidad al proyecto, el colegio ha lanzado un concurso creativo dirigido al alumnado: la elaboración del escudo oficial del Equipo de Mediación.
El cartel invita a participar con diseños sencillos, bonitos y llamativos, entre los cuales el profesorado elegirá el más representativo del espíritu de mediación del centro.
Una oportunidad perfecta para que los estudiantes aporten su creatividad y se sientan parte activa del proyecto.
Un paso más hacia una convivencia positiva
Con esta iniciativa, el CEIP Ignacio de Loyola reafirma su compromiso con una escuela segura, dialogante y participativa, donde el alumnado aprende a resolver sus conflictos de forma madura y respetuosa.
¡Enhorabuena a todos los mediadores y mediadoras que comienzan esta gran labor!