Taller en inglés para el alumnado de 5º y 6º.
En el día de hoy, el alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria ha participado en un enriquecedor taller en inglés celebrado en la Biblioteca Municipal, una actividad que ha combinado el aprendizaje del idioma con la educación en valores medioambientales y de consumo responsable.
El taller, dirigido por la especialista Lorna Carruthers, ha destacado por su carácter dinámico, participativo y motivador. Desde el inicio, la sesión ha captado la atención del alumnado mediante el uso de un mapamundi, a partir del cual se han planteado preguntas sobre los países de origen de los participantes, favoreciendo así la interacción en lengua inglesa.
A lo largo de la actividad, los estudiantes han trabajado con tarjetas visuales que debían identificar en inglés, hasta llegar a un elemento clave: una camiseta. A partir de este punto, Lorna ha guiado el taller contando la historia de una camiseta, desde su fabricación hasta su venta. Durante este proceso, los alumnos y alumnas han ido identificando en el mapa las diferentes rutas que sigue una prenda, señalando los países implicados en su producción y el recorrido que realiza hasta llegar a España.
El alumnado ha podido conocer así el impacto medioambiental asociado a este proceso, analizando aspectos como los kilómetros recorridos por las prendas desde países como China o Bangladesh hasta España, así como el elevado consumo de recursos y energía —especialmente petróleo— que implica su transporte.
La actividad también ha incluido un pequeño debate en inglés sobre los hábitos de consumo actuales, abordando el concepto de fast fashion y promoviendo una reflexión crítica sobre la sociedad de “comprar, usar y tirar”. Bajo el lema “Stop Fast Fashion”, los alumnos y alumnas han reflexionado sobre la importancia de adoptar hábitos más sostenibles.
Asimismo, se ha trabajado la “Waste Pyramid” o pirámide de residuos, destacando acciones como reducir el consumo, reutilizar prendas, repararlas o reciclarlas como alternativas responsables.
Como cierre del taller, el alumnado ha realizado una actividad creativa en la que ha diseñado y elaborado una pequeña manualidad con forma de camiseta, decorándola libremente con distintos colores, formas y materiales. Esta actividad final ha permitido a los estudiantes expresar su creatividad mientras consolidaban los aprendizajes adquiridos durante la sesión.
Desde el centro educativo queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a Lorna Carruthers por su excelente labor con el alumnado. Su cercanía, entusiasmo y su forma tan especial de dinamizar la actividad han conseguido implicar a todos los estudiantes, favoreciendo un aprendizaje significativo, participativo y muy motivador. Sin duda, ha sido una experiencia muy enriquecedora que ha dejado una huella muy positiva en nuestro alumnado.
