Convivencia y aprendizaje en el IES Eduardo Valencia
El alumnado de sexto de Primaria de nuestro centro, Ignacio de Loyola, ha participado durante la mañana de hoy en una jornada de convivencia organizada por el IES Eduardo Valencia, junto con los alumnos de sexto de los centros Santa Teresa de Jesús, de la misma localidad, y Maestro Navas, de Aldea del Rey.
Esta actividad ha tenido como objetivo acercar a los futuros alumnos al funcionamiento del instituto y permitirles conocer, de una forma dinámica y participativa, algunos de los espacios, materias y actividades que forman parte de la vida diaria del centro.
Para el desarrollo de la jornada, los alumnos se distribuyeron en grupos mixtos identificados por colores y siguieron un recorrido organizado mediante un “Plano del IES”, en el que aparecían señaladas las diferentes pruebas y talleres que debían realizar a lo largo de la mañana. Cada grupo fue rotando por las distintas dependencias del instituto siguiendo un horario establecido, lo que permitió que todos los participantes pudieran disfrutar de cada actividad de manera organizada y participativa.
La primera parada de muchos de los grupos tuvo lugar en el pabellón deportivo, donde realizaron actividades de datchball y distintos juegos cooperativos preparados por el departamento de Educación Física. A través del deporte, los alumnos trabajaron valores como el compañerismo, el respeto y la colaboración entre iguales.
Posteriormente, los alumnos visitaron el laboratorio de Física y Química, donde realizaron pequeñas prácticas y experimentos adaptados a su nivel educativo. Esta actividad despertó su curiosidad y les permitió acercarse al mundo científico de una forma práctica, visual y divertida.
En el aula de Francés participaron en un taller cultural y gastronómico en el que elaboraron crêpes. Además de disfrutar de la experiencia culinaria, los alumnos pudieron conocer algunas expresiones básicas y aspectos relacionados con la cultura francesa.
Otra de las pruebas se desarrolló en el aula de Matemáticas, donde los grupos tuvieron que resolver diferentes retos de lógica, cálculo y razonamiento. Las actividades estaban planteadas de forma cooperativa, fomentando la participación de todos los integrantes del grupo y el aprendizaje a través del juego y la resolución de problemas.
La biblioteca del centro también se convirtió en uno de los espacios protagonistas de la jornada. Allí, los alumnos participaron en una dinámica de búsqueda de libros mediante pistas y desafíos, aprendiendo cómo se organiza una biblioteca y cómo localizar ejemplares utilizando distintos criterios de clasificación. Esta actividad les permitió familiarizarse con el funcionamiento de este espacio educativo de una manera entretenida y participativa.
Cada vez que un grupo superaba una actividad, conseguía avanzar en el recorrido y completar parte de la misión propuesta para la jornada, lo que aumentó la motivación y el entusiasmo de todos los participantes.
Esta iniciativa ha servido no solo para que el alumnado conozca las instalaciones y el funcionamiento del IES Eduardo Valencia, sino también para favorecer la convivencia entre estudiantes de distintos centros educativos y facilitar el paso de Primaria a Secundaria en un ambiente cercano, acogedor y divertido.
Desde nuestro centro, CEIP Ignaico de Loyola, queremos agradecer al equipo directivo, al profesorado y a todo el personal del IES Eduardo Valencia la organización de esta magnífica jornada, así como la implicación y el cariño con el que han acogido a todos los alumnos. Actividades como esta ayudan a crear vínculos entre centros, favorecen la adaptación del alumnado a una nueva etapa educativa y convierten el aprendizaje en una experiencia motivadora y enriquecedora para todos.
